• onze school
  • team
  • structuur
  • contact met ouders
  • leerlingenraad
• praktisch
  • leefregels
  • huiswerk
  • schooluren/afwezigheid
  • middageten
  • tussendoortjes
  • biofruit
  • schoolbus
  • facturatie/verzekering
  • buitenschoolse opvang
• onderwijs
  • onderwijsmethode
    • leefschool
    • evaluaties
    • leermoeilijkheden
  • dagverloop
    • kleuterschool
    • lagere school
  • wiskunde
    • lagere school
    • kleuters
    • oefenen
  • taal
    • methode
    • lezen
    • schrijven
    • spreken
    • oefenen
  • Frans
  • godsdienst/zedenleer
  • projecten
  • thema's
  • forum
  • tweedaagse/gwp
  • sport en zwemmen
    • turnen kleuters
    • zwemmen kleuters
    • turnen lagere
    • zwemmen lagere
• agenda
• nieuwsbrief
• klassen
  • knuffels
    • onze klas
    • benodigdheden
    • archief
  • leefgroep 1a
    • onze klas
    • benodigdheden
    • archief
  • leefgroep 1b
    • onze klas
    • benodigdheden
    • archief
  • leefgroep 2 (1ste lj)
  • leefgroep 2 (2de lj)
  • leefgroep 3 (3de lj)
  • leefgroep 3 (4de lj)
  • leefgroep 4 (5de lj)
  • leefgroep 4 (6de lj)
• activiteiten
  • herfstwandeling
  • restaurantdag
  • sinterklaas
  • kerstmarkt
  • carnaval
  • grootouderfeest
  • jarigen van de maand
  • tuinfeest
  • andere
• oudervereniging
  • bijeenkomsten
  • acties
  • werkgroepen
  • klassenouder

het vierde leerjaar

onze klas in 2006-2007

Het vierde leerjaar wordt begeleid door juf Nathalie.
Wij werken samen met het derde leerjaar in leefgroep 3.

Er zitten nu 22 kinderen in onze klas: Anton, Elise, Deborah, Marie, Rutger, Mart, Julian, Madeline, Tosca, Zara, Victor, Piet, Lode, Camila, Vic, Leen, Jakob, Niel, Peter en Janne. Karen en Elise zijn er bij sinds de herfstvakantie.

Onze kringen:
maandag: vertelkring
dinsdag: toonkring
woensdag: voorleeskring
donderdag: eerst actuakring, vanaf november: beroemde personen kring, vanaf februari: gedichtenkring, vanaf maart: babykring.
vrijdag: klassenraad (3 bakjes + schiftje)

We hebben klastaken en een klasdagboek: elke ochtend leest 1 leerling dit voor.

In onze vrije werktijd doen: spreekbeurten, boekbesprekingen, vrije tekst, spellingskaarten, lezen, ...

Op dinsdag en donderdag komt de logo langs.

Om de 3 weken, op woensdag gaan we naar de bib.

Sinds 2005 werken we in alle klassen aan de werkhouding van de kinderen d.m.v de beertjes. Wij hebben er nijlpaarden van gemaakt. Deze nijlpaardjes stellen 4 houdingen voor : 1. ik denk na 2. ik maak een plan 3. ik voer uit 4. ik kijk na. De kinderen hebben deze prentjes ook op hun bank liggen en deze hangen ook aan bord.